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关于举办第四届全国大学生职业规划大赛 (吉林赛区)吉林电子信息职业技术学院校赛的通知

发布时间:2026-11-01 09:03:53  作者:本站编辑  来源:本站原创  浏览次数:

关于举办第四届全国大学生职业规划大赛

(吉林赛区)吉林电子信息职业技术学院校赛的通知

各二级学院:

为贯彻落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的决策部署,落实《中共中央办公厅 国务院办公厅关于加快构建普通高等学校毕业生高质量就业服务体系的意见》精神,强化高校生涯教育和就业指导,帮助大学生增强职业规划意识,通过学习实践提升综合素质和能力,及早做好就业准备,以择业新观念打开就业新天地,促进高质量充分就业,学校定于2026年11月举办第四届全国大学生职业规划大赛(吉林赛区)校赛。现将有关事项通知如下。

  一、大赛主题

  筑梦青春志在四方,规划启航职引未来。

  二、大赛目标

  通过举办大赛,更好实现以赛促学,引导大学生树立正确的成长成才观和择业就业观,科学合理规划学业与职业发展,提升就业竞争力;以赛促教,促进高校强化生涯教育,做实做细就业指导服务;以赛促就,广泛发动行业企业和高校共同参与,推动人才供需有效对接,全力促进高校毕业生高质量充分就业,努力将大赛打造成强化生涯教育的大课堂、促进人才供需对接的大平台、服务毕业生就业的大市场。

三、组织机构

(一)大赛由吉林省教育厅主办,吉林省高等学校毕业生就业指导中心承办。

(二)大赛设立组委会,负责赛事组织实施。组委会秘书处设在吉林省高等学校毕业生就业指导中心。

(三)学校招生就业办公室为校级赛事组织机构,负责本校比赛的组织实施、评审和推荐等工作。

四、大赛内容

  (一)主体赛事。包括成长赛道、就业赛道。其中,成长赛道设高教组和职教组,就业赛道设高教本科生组、高教研究生组和职教组。

  1.成长赛道。主要面向专科非毕业年级学生,考察其树立生涯发展理念并合理设置职业目标、围绕实现目标持续行动并不断调整的成长过程,通过学习实践提升综合素质和专业能力,体现正确的择业就业观念(详见附件1)。

  2.就业赛道。面向专科高年级计划求职学生,考察其求职实战能力,个人综合素质、专业能力与目标职业的契合度,个人发展路径与就业市场需求的适应度(详见附件2)。

  (二)同期活动。全国总决赛期间将举办校企供需对接、校赛育人成果展、以创促就等系列活动(另行通知)。各二级学院参照同期活动,围绕主体赛事精心设计并广泛开展各类就业指导和校园招聘会等配套活动。

五、大赛赛制

大赛采用校赛、省赛两级赛制。

(一)校赛

校赛初赛、决赛由招生就业办公室负责组织,各二级学院负责报名实施,校赛初赛参赛人数原则上不得低于各二级学院在校生总人数的20%。校赛决赛结束后,择优推荐参加省赛选手。校赛结果及推荐参加省赛选手名单在学校进行公示后上报。

(二)省赛

成长赛道、就业赛道校赛决赛一等奖选手择优推荐参加

省赛,省赛学生赛仅设一轮省决赛。

六、大赛流程

参赛报名(2026年11月2日-11月13日)

参赛选手需要在两个平台进行报名。

1.参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台(以下简称

全国大赛平台,网址:zgs.chsi.com.cn)完成报名及参赛材

料上传,平台开放时间为2026年11月2日,在全国大赛平台

登录页面可下载操作手册。

2.按照附件3流程要求,进入【超星大赛平台】登录页面进行登录报名,按照大赛要求,选择对应赛道和组别进行作品上传,报名时间为2026年11月2日—13日16:00时。每名选手结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛(详见附件3)。

校赛复赛阶段(11月14日一15日)

学校将外聘专业评委登录评审系统根据评审标准进行线上打分,各赛道选取相应比例符合标准的学生作品晋级决赛。

校赛决赛阶段(11月21日一22日)

决赛将采取现场比赛方式进行,邀请校外专家评委即时打分。采用“去掉最高分、最低分,取平均分”的方式进行,根据现场评分实际情况取得最终比赛结果。

七、奖项设置

两个赛道分别评奖,奖项设置如下:

学生奖:

一等奖5名;二等奖10名;三等奖15名;优秀奖若干名。

教师奖:

为获得校赛决赛一等奖作品的指导教师,颁发《优秀指导教师奖》。

八、参赛要求

(一)参赛学生须为在校学生。每名选手需结合自身条件选择符合要求的一个赛道报名参赛。往届大赛省赛获奖选手,不得再次报名原赛道比赛。

(二)参赛选手应按要求在全国大赛平台及省赛平台准确

填写报名信息,提交材料应坚持真实性原则,不得含有违法违

规内容,否则将被取消参赛资格及所获奖项并承担相应法律责任。

(三)各二级学院应认真做好参赛选手资格审查和参赛材

料审查工作,确保符合相关要求。

(四)各二级学院应引导参赛学生选择适合自已专业背景

的职业目标,坚持所属行业多元化原则,做好校赛遴选工作,

避免所推选的选手的目标职业集中于同一行业。

九、工作要求

(一)高度重视。大赛是由教育部举办的重要赛事(A类

赛事)。各二级学院要将此次大赛作为检验近年来职业生涯教

育成果的一次重要活动,以大赛为契机,以赛促学、以赛促教、

以赛促就,强化生涯教育与就业指导水平质量提升。

(二)精心组织。各二级学院要结合学院特色、学科专业、

学生特点做好赛事工作,鼓励学生、教师广泛参与。建立优质

的选手指导团队,团队成员应主要包括专业性强的辅导员、专

业课教师、生涯规划与就业指导教师及专家。

(三)广泛宣传。各二级学院要做好大赛的宣传、发动和

组织工作。全方位对赛事进行宣传推广,不断提升生涯教育与

就业指导工作的覆盖面和影响力,营造浓厚的参赛氛围。

(四)大赛管理。各二级学院指定一名工作人员作为大赛

联络员,负责赛事的沟通交流工作并组建本学院所有参赛选手的比赛交流群。

 

 

 

 

 

大赛联络人:

招生就业办公室

王程麟13894709399       王浩宇 15543217676

 

 

招生就业办公室

2026年11月1日